【摘 要】
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在“以人为本”的新课程教学理念下,如何营造宽松、自主、而又有个性的课堂教学环境是体育教师在新课程教学中的努力方向,而创设自主、合作、创新的学习方式则是一条有效的教
【机 构】
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佳木斯市第一中学 黑龙江 佳木斯 154000
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在“以人为本”的新课程教学理念下,如何营造宽松、自主、而又有个性的课堂教学环境是体育教师在新课程教学中的努力方向,而创设自主、合作、创新的学习方式则是一条有效的教学途径,新课程改革以学生个体发展为中心,转换师生角色,重视学生发展,因此,新体育课程改革为体育课堂教学提供新思路.
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