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归因是语言教学中的一个值得研究的领域。近年来归因研究发展迅速，越来越多的研究者和学者认识到p-2／因的重要性，关注影响外语学习者、外语学习动机及学习成绩的不同归因。相关归因研究在理论、实证方面都取得了巨大的进步，但同时也存在着一些问题，有待进一步深入研究。
二/外语学习领域归因研究现状分析
【摘 要】
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归因是语言教学中的一个值得研究的领域。近年来归因研究发展迅速，越来越多的研究者和学者认识到p-2／因的重要性，关注影响外语学习者、外语学习动机及学习成绩的不同归因。相关
【机 构】
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江苏科技大学外国语学院
【出 处】
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河北工程大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2013年2期
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