“需求分析”导向下高职院校职业英语能力提升的对策研究——以九江职业大学为例

• 作 者: 李莹 段园园
• 机 构: 九江职业大学
• 出 处: 齐齐哈尔师范高等专科学校学报
• 发表日期: 2017年5期
• 关键词: 需求分析 职业英语 能力提升 对策 needs analysis theory EOP ability countermeasure

全球经济一体化的发展对高职人才培养提出了新要求,不仅要有专业技能又要具备较强的英语语言实践能力,而当前的高职英语教学中的诸多不足,未能适应新要求。因此,论文在“需求分析”理论的导向下,以九江职业大学为例,分析了高职院校职业英语教学中存在的问题,并依据岗位对英语的需求,提出职业英语能力提升的对策。