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资助育人模式是国家、高校以及地方政府对于困难学生的一种有偿与无偿相结合的扶助形式,其目的在于帮助困难学生顺利完成学业.当前我国资助政策随着社会进步不断完善,从制度上保障了“不让一个学生因经济困难而上不起学”[1].随着时代发展,高校资助模式面临新的困难和新的挑战,本文分析了高校现阶段资助模式存在的问题,提出了构建一种经济上、心理上、精神上、学业上、工作能力上“五位一体”的发展型资助育人模式.