论文部分内容阅读
2007年8月，教育部公布的《大学英语课程教学要求》明确指出：“大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后的工作和社交中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。”我围长期的英语教学实践也证明，大学英语视听说教学是大学英语教学中十分重要和必不可少的组成部分，它对学生接触和了解语言文化背景，学习地道英语，