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在全面推进素质教育的今天，为正确认识和树立职业教育的人才观，适应新的课程标准，应大力推进教学改革。可以从职业院校的数学教学课堂入手，分析数学教学中的科学人文精神，进而探讨在数学教育中加强对学生科学人文教育的策略。
职业院校数学教学中的人文教育
【摘 要】
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在全面推进素质教育的今天，为正确认识和树立职业教育的人才观，适应新的课程标准，应大力推进教学改革。可以从职业院校的数学教学课堂入手，分析数学教学中的科学人文精神，进而探讨
【机 构】
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徐州生物工程高等职业学校
【出 处】
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太原大学教育学院学报
【发表日期】
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2009年1期
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