【摘 要】
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知识是对外部事物的本质规定的系统理论阐述。在知识形成过程中,客观事物的某种特征经由主体的某种神经通道,传达到主体的大脑皮层,主体利用储存在大脑中的知识、情感,选择、
【基金项目】
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本文是江苏省高校人文科学研究项目：教育与社会主义核心价值体系相关性研究（批准号：07SJB710003）、生态学马克思主义与社会主义和谐社会的构建（批准号：07SJB720001）的阶段性成果.
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知识是对外部事物的本质规定的系统理论阐述。在知识形成过程中,客观事物的某种特征经由主体的某种神经通道,传达到主体的大脑皮层,主体利用储存在大脑中的知识、情感,选择、加工和整理外部信息,才能形成新的知识。没有通过大脑的吸纳和整合的外界事物或者知识对他而言不是真知;同时,仅仅依凭主体的渴求而隔绝外界知识、信息的输入,也不会产生知识。只有在主体、客体和主观客观的交织和互动中,才能使知识在双重规定性基础上存在和发展。
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