【摘 要】
:
在中学语文阅读教学过程中,存在着学生们阅读水平较低的现象。因此,为了促进中学生语文阅读水平的提高,首先要为学生们营造一个良好的学习环境,找出学生们在阅读中存在的问题
【机 构】
:
内蒙古兴安盟科右中旗巴彦呼舒第五中学;
论文部分内容阅读
在中学语文阅读教学过程中,存在着学生们阅读水平较低的现象。因此,为了促进中学生语文阅读水平的提高,首先要为学生们营造一个良好的学习环境,找出学生们在阅读中存在的问题,扩展语文阅读知识;其次要求教师对传统的教学模式进行调整,采用与时代相符合,满足学生学习需求的多种教学手段,改变中学语文阅读教学现状。本文主要对中学语文现代文阅读中存在的问题进行探究,并找出行之有效的解决方法。
其他文献
十八大以来,全面从严治党思想得到深入发展,并提出了监督执纪"四种形态"。党的十九大将监督执纪"四种形态"写入党章。高职院校践行监督执纪"四种形态",应积极推进监督执纪工
随着素质教育的全面深入,新课程改革理念提出以来,教师在教学过程中不断更新自身的教学方法和教学观念,使之更加适应新课程改革的理念。在高中美术教学过程中,实践新课程改革
<正>学校,是教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统教育活动的组织机构,这决定了教学活动是学校的中心工作。老年教育作为终身教育的重要一环,它的教育属性决定了教学活
人们常把产品的可靠性理解为机器能经久耐用、使用寿命长、故障少、出勤率高等,这是不全面的。GB3187—82(可靠性基本名词术语及定义)规定的可靠性定义是:“产品在规定使用条件
抗震规范要求对地震烈度大于Ⅷ度地区15 m以内的土层进行砂土液化判断。新型海上风电筒型基础入土深度较浅,对地震作用下砂土地基的液化较为敏感。为研究砂土中新型筒型基础
<正>随着网络时代的到来,大数据、云储存为人们提供了丰富的学习资源,手机移动端、平板电脑等逐渐成为便捷的学习工具。碎片化学习方式开始走进人们的生活,成为人们日常生活