【摘 要】
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本文通过对山东省高职院校师资队伍基本情况的调查，发现师资队伍结构不合理现象仍然十分突出，主要表现在师资数量仍有较大缺口、学历达标率较低、职称结构不合理、师资构成比例
【出 处】
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工会论坛：山东省工会管理干部学院学报
【基金项目】
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本文为山东省教育科学“十一五”规划课题（编号：115GG16）的阶段性成果.
论文部分内容阅读
本文通过对山东省高职院校师资队伍基本情况的调查，发现师资队伍结构不合理现象仍然十分突出，主要表现在师资数量仍有较大缺口、学历达标率较低、职称结构不合理、师资构成比例失衡、院校间师资发展不平衡等方面。为此，要从转变观念、健全制度、在职培训、拓宽师资聘用渠道、院校间师资协调发展等方面尽快建成一支满足山东省高职教育发展要求的“双师型”师资队伍，为山东省经济发展提供人才保证。
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