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素质教育理念环境中,音乐教育逐渐受到了较大范围的关注.在高中领域,开设音乐课堂可以缓解学生的学习压力以及精神疲劳,同时也可以促使学生艺术素养及艺术思维的稳定发展.传统教学模式导致音乐教学的价值受到了严重禁锢.对此,教师需要合理调整创新音乐教学的模式以及结构.本文主要以高中音乐教学为例,对如何在教学中,创新教学模式,实施创新教学展开分析.