1223名本科院校护理教师线上教学质量的调查研究

• 作 者: 陈华 李小花 王盼盼 孙宏玉
• 机 构: 北京大学护理学院妇儿教研室,北京中医药大学护理学院办公室,郑州大学护理与健康学院社区护理教研室,北京大学护理学院人文教研室
• 出 处: 中华护理杂志
• 发表日期: 2021年6期
• 关键词: 护理教师 本科 线上教育 教育质量 横断面研究

目的了解1 223名本科院校护理教师线上教学的情况,分析线上教学现存的问题和困难,及时总结经验和成果,为线上教学改革奠定基础。方法自设我国护理学类专业本科教育线上教学质量调查(教师版)问卷,2020年6月10日—30日,利用问卷星调查了1 223名本科院校护理教师、临床教学医院护理教师线上教学情况。结果2020年2月前,783名(64.0%)护理教师没有线上教学经历,1 114名(91.1%)护理教师对线上教学表示接受或非常接受。2020年2月—6月,1 109名(90.7%)护理教师线上教学1~3门课程