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作为一门注重学生思维发展的学科,中学语文比其他各类学科对语言环境有更高的要求。情景教学不仅可以使得教学内容化繁为简、通俗易懂,而且可以激发学生的学习兴趣,凭借其独特的优势,在中学语文教学中应用的比重日益增大,受到越来越多教学者的青睐。本文在介绍情景教学内涵的基础上,深入探究了情景教学在中学语文课堂教学中的应用,旨在为中学语文教学起到帮助作用。