【摘 要】
：
<正>从1990年起,澳大利亚开始实施新一代地质填图计划,即《国家地质填图协议》(NGMA)。这项计划的目标是采用现代技术对澳大利亚具有战略意义的区域进行系统的多学科研究,大
论文部分内容阅读
<正>从1990年起,澳大利亚开始实施新一代地质填图计划,即《国家地质填图协议》(NGMA)。这项计划的目标是采用现代技术对澳大利亚具有战略意义的区域进行系统的多学科研究,大大加快区域地质调查与填图工作的步伐,提供更多的三维信息,产生新一代1:25万地质科学图件和相应的成套数据,以便全面了解澳大利亚的地质特征以及固体矿产和油气资源潜力,促进跨世纪的资源勘查工作,并且为制定合理的土地管理策略提供依据,NGMA的主要任务之一,是对以往研究较差的露头不良地区或覆盖区的地下地质情况进行填图。这是因为澳
其他文献
1996年原地矿部在西安召开的矿产勘查开发会议以来,部门矿产勘查开发和矿产品加工业,都取得了较大的发展。到1997年12月底,部门有29个地勘局及中矿公司、中勘院等部直属单位,
我教过的班有一个自己制定的班级守则——《真我公约》：一、分清真我与假我，战胜假我，表现真我。真我善良、勇敢、积极、诚实、无私、奉献、自信、惜时、勤劳、俭朴，对己对人对集
文章简要说明了安全件可追溯管理的意义，详细介绍了安全件与追溯管理的实施方法，并以机车车轮为例，就如何实现安全件生产过程可追溯管理进行了阐述。最后指出了目前存在的问题及
<正>加强新时期地勘单位思想政治工作研究,探讨新时期地勘单位思想政治工作的基本特征和规律,以促进、推动地勘经济发展,使之适合社会主义市场经济的需要,无疑具有十
目的比较Fogarty导管取栓与经皮药物机械碎栓治疗急性下肢动脉缺血的安全性及有效性。方法回顾性分析2016年1月—2017年12月该科室收治的43例急性下肢动脉缺血患者的临床资料
校本教研是促进教师专业化成长与发展的有效途径。我校结合学校发展实际，以高效团队的构建和团队精神的培养作为抓手，培育教研文化，提升教研内涵，全面提高学校教育教学质量。 一、建章立制，营造教研氛围 必要的团队管理制度，为教师的参与教研提供了一整套角色的行为规范模式，使教师在团队研究活动中有章可循。学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，教导主任、教研组长、备课组长为成员的高效教研团队建设领导小组
通过对倾角45°左右，厚煤层走向长壁综放开采支护系统稳定性的理论分析，提出了临界倾倒角的概念并建立了相关的数学模型。在实践基础上总结出了动态、静态情况下有效控制工
基于标准的科学课程学业考试中，考试目标分类的建立是考试设计的核心。目前，学业考试的设计与新课程标准不一致的主要原因之一是没有建立与之相匹配的考试目标。通过对三大目标
新一轮国土资源大调查是一项跨世纪宏伟工程,国土资源部对该项工程制定了基本任务和2010年所要达到的目标。在这项工程实施过程中,有相当的工作需要用钻探方法来完成。所以,
<正>面波勘探技术近十年来发展迅速,在工程物探诸方法中大有后来居上之势。 面波勘探同其他物探方法一样,也可分为人工源和天然源两大类。 人工源面波勘探方法有两种,即稳态