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阅读教学的一个主要任务是培养学生的阅读能力。而这种能力主要是靠学生的阅读实践。这就要求教师要充分调动学生的积极性、主动性，有创造性地指导学生阅读，使学生爱读、乐读、会读。朗读，作为理解语言、培养语感的有效手段，在小学语文阅读教学中占有十分重要的地位。
新理念下的朗读教学“三部曲”
【摘 要】
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阅读教学的一个主要任务是培养学生的阅读能力。而这种能力主要是靠学生的阅读实践。这就要求教师要充分调动学生的积极性、主动性，有创造性地指导学生阅读，使学生爱读、乐读、
【机 构】
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广西合浦县教育局教研室536100
【出 处】
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黑龙江教育
【发表日期】
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2004年9期
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