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在信息化环境下,教学手段、教学模式和教学组织形式发生了变化;由此必然要求教师的功能、观念也要实现相应的转变,以利于在教育信息化进程中,促进教师角色的转变.
教育信息化与教师角色
【摘 要】
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在信息化环境下,教学手段、教学模式和教学组织形式发生了变化;由此必然要求教师的功能、观念也要实现相应的转变,以利于在教育信息化进程中,促进教师角色的转变.
【机 构】
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黄冈师范学院外国语学院
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2003年4期
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