略论高师院校开设数学建模公选课的意义

来源 :石家庄学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：redmend

【摘要】

：

数学建模是提高中学教师数学应用意识的重要途径,目前高师院校数学建模课仅限于数学专业学生,范围很小,而当前的教育改革要求其他专业的学生也具备这一方面的素养和能力.通过

【作者】

：

张东凯张英伟

【机构】

：

石家庄学院数学系

【出处】

：

石家庄学院学报

【发表日期】

：

2005年3期

【关键词】

：

数学建模创新能力教学改革高师院校创新能力 mathematical modeling innovation educational reformatio

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数学建模是提高中学教师数学应用意识的重要途径,目前高师院校数学建模课仅限于数学专业学生,范围很小,而当前的教育改革要求其他专业的学生也具备这一方面的素养和能力.通过在高师院校中开设数学建模公选课的实践可以看到,它能提高学生的创新能力、自学能力和查阅文献的初步科研能力,有助于提高学生的学习积极性和高等院校的教学改革.

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