【摘 要】
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<正>一个班要搞好,班主任是非常关键的,但仅仅靠班主任显然不够,还必须整合教师团队的力量和智慧。所谓教师团队,主要是指包括班主任和任课老师在内的所有教师。应该说,当班
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<正>一个班要搞好,班主任是非常关键的,但仅仅靠班主任显然不够,还必须整合教师团队的力量和智慧。所谓教师团队,主要是指包括班主任和任课老师在内的所有教师。应该说,当班主任许多年来,我这个班主任和任课老师的关系一直很好,合作得一直很愉快。这是我所带的每一个班都能成为优秀班集体的最重要原因。就一个班而言,我把班主任、任课老师看成是一个教育团队,而班主任无疑应该是这个团队的"精神领袖"。这里所说的"精神领袖",指的是班主任应该有一个明确的教育理念和治班思想,并通过沟通,将自己的这些理念和思想转化为所有任课
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