【摘 要】
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在现在的新型课堂中,要去感受语言文字的美,目前依然是通过朗读这样的传统教学方式去实现,但是仅凭学生抑扬顿挫的朗读就去体验语言文字的美,学生对美的感受是远远不够的.由
【机 构】
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善耕教育集团苏州市勤惜实验小学校 215008
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在现在的新型课堂中,要去感受语言文字的美,目前依然是通过朗读这样的传统教学方式去实现,但是仅凭学生抑扬顿挫的朗读就去体验语言文字的美,学生对美的感受是远远不够的.由于现在新媒体技术广泛应用,学生可以通过听音频、欣赏视频等多种方式去感受语言文字中展现的美,再通过想象让自己投身其中,最后通过朗读、仿写的方式体现感受到的美.《大自然的声音》正是一篇可用音频、视频、朗读和仿写相结合来教学的文章实例.
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