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目前，在上海最流行的国际课程体系有“IB国际文凭课程”、“A-Level英国高中课程”、“美国高中课程”、“AP大学先修课程”以及“加拿大BC课程”等。在家长圈中，A-Level英国高中课程被称为“最适合中国孩子就读的国际课程”，而IB国际文凭课程则被认为是“世界名校敲门砖”，这些是传闻还是事实？同时，如何在眼花缭乱的国际课程中找到最适合自己孩子的国际课程？今天，我们带着这些疑问走近A-Level、IB、AP这三大主流国际课程，拨开云雾一探究竟。
A-Level课程
A-Level课程最适合中国学生就读
A-Level课程全称：英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level），它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准，其权威性得到了国际上的广泛认可。
A-Level课程包含70多门学科供学生选择，涉及文、理、工、商等各学科。与其他课程相比，最大优势就在于该课程选择的灵活性。任何一个A-Level考试委员会开设的课程，没有一门必修。学生可根据自己的实际情况，选修3-4门，扬长避短把自己的优势最大化。因此A-Level课程可满足95%中国学生的需求。
哪些国家认可？
很多家长对A-Level课程有误解，认为去英国就要读A-Level课程，而去美国就应该读IB或AP课程。而事实上，A-Level是目前最为国际化的一种课程体系，全球多数国家都认可A-Level的成绩。
学习A-Level课程的学生可申报世界上所有用英语授课的大学，不少就读A-Level课程的学生会申报英国、美国、加拿大，甚至澳洲的大学。因英国的大学只接受A-Level和IB课程的学生。这样一来，申报英国大学的竞争性就会小很多，录取到名校的概率就会大很多。
IB课程
IB课程有一套连贯完整课程
IB课程全称为国际预科证书课程（International Baccalaureate Diploma Program，简称IB课程），是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程分配在六个基础学科领域里，学生必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。
国际文凭组织（IB）为了贯彻落实国际文凭组织国际教育的连续统一性，提供一套从幼童到青少年的连贯完整课程：小学项目（PYP）、中学项目（MYP）、国际文凭大学预科项目（IBDP）和国际文凭职业教育证书项目（IBCC）。目前，PYP、MYP已被引进上海的中小学课堂。
哪些国家认可？
选择IB课程的学生一般可以在全世界各地上千所大学内提出申请。IB有自己的评分系统，45分为最高，通常世界顶尖学校需要学生的分数达40分以上。
英国几乎所有大学都接受IB文凭。美国及加拿大的大学视IB文凭为优良的入学资历。澳洲所有大学和专业学院都承认IB为一个优良的入学资格，各院校都非常欢迎IB学生申请入学，有些院校甚至在学生尚未毕业前便给予优先录取。
AP课程
AP课程（全称为Advanced Placement，简称AP课程），是针对AP众多的考试科目进行的授课辅导，目前以Calculus AB（微积分AB）、Calculus BC（微积分BC）、Statistics（统计学）、Physics B（物理B）、Macroeconomics（宏观经济学）、Microeconomics（微观经济）几门课程为主。
AP是美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。
A-Level、IB和AP课程的区别
大学入学资格
作为两种世界享有盛誉的大学入学资格证书，A-Level证书和IB文凭都可作为进入英语国家大学的敲门砖，而AP课程证书单独无此功能，必须在有其他大学入学资格证书的“锦”基础之上，属“添花”之为，以增强被美国大学录取的概率。
整体课程设置和难易程度
A-Level课程包含70多门供学生选择，成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级，A为最优，E为通过，U为不及格。如果学生对某门课的成绩不满意，可以选择重考，最终成绩以最好的一次为准。对中国学生而言，可以扬长避短。另外，由于有些A-Level科目与SATⅡ考试科目相同或相似，对学生顺利通过SATⅡ考试非常有帮助。
IB课程分为标准难度课程（SL/Standard Level）和更具挑战性的高难度课程（HL/Higher Level）。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外，选择IB文凭的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动。IB评分系统，45为最高分，申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津要求42+的成绩。据IBO的统计数据，每年大约80%的毕业生可获得IB文凭；
AP课程及考试是学科考试而非托福类的语言测试。AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但是外语课程就不是。根据美国大学理事会公布的AP课程与考试手册说明，法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程，都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。由此可以想象这些课程考试的难度。AP考试采取5分制。一般3分以上的成绩即可被大多数大学接受，并且在今后上大学时折抵多至一学年的大学学分。少数顶尖大学如哈佛等，要求4分或5分才能折抵大学学分。
仍需提供SAT、雅思或托福成绩
SAT与TOEFL这两种考试基本上都是美国的百大名校入学的必备条件，SAT主要在于考察学生们是否具备在大学阶段所需要的阅读和写作及数学能力，TOEFL则是检定非英语为母语者的英语能力考试。
就读IB、A-Level课程的学生申请国外高校，根据所申请学校的不同需要提供不同的语言成绩。例如，申请美国的院校，最好有托福或者SAT的成绩，作为语言成绩的证明，而申请其他国家，也可以提供雅思成绩作为语言能力的证明。
目前，没有统一的规定哪些国家和地区的高校一定要提供SAT，雅思或托福成绩之一。具体要以拟申请学校的网站为准。一般而言，申请英国的学校，需要提供雅思成绩。
有无课外活动
这三个课程项目中，只有IB文凭毕业前有完成CAS活动的要求。而课外活动在申请美国名校时非常重要、关键。许多IB学校毕业生的统计数据表明，优秀的IB学生申请美国名校时更易于被录取。
A-Level课程
A-Level课程最适合中国学生就读
A-Level课程全称：英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level），它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准，其权威性得到了国际上的广泛认可。
A-Level课程包含70多门学科供学生选择，涉及文、理、工、商等各学科。与其他课程相比，最大优势就在于该课程选择的灵活性。任何一个A-Level考试委员会开设的课程，没有一门必修。学生可根据自己的实际情况，选修3-4门，扬长避短把自己的优势最大化。因此A-Level课程可满足95%中国学生的需求。
哪些国家认可？
很多家长对A-Level课程有误解，认为去英国就要读A-Level课程，而去美国就应该读IB或AP课程。而事实上，A-Level是目前最为国际化的一种课程体系，全球多数国家都认可A-Level的成绩。
学习A-Level课程的学生可申报世界上所有用英语授课的大学，不少就读A-Level课程的学生会申报英国、美国、加拿大，甚至澳洲的大学。因英国的大学只接受A-Level和IB课程的学生。这样一来，申报英国大学的竞争性就会小很多，录取到名校的概率就会大很多。
IB课程
IB课程有一套连贯完整课程
IB课程全称为国际预科证书课程（International Baccalaureate Diploma Program，简称IB课程），是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程分配在六个基础学科领域里，学生必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。
国际文凭组织（IB）为了贯彻落实国际文凭组织国际教育的连续统一性，提供一套从幼童到青少年的连贯完整课程：小学项目（PYP）、中学项目（MYP）、国际文凭大学预科项目（IBDP）和国际文凭职业教育证书项目（IBCC）。目前，PYP、MYP已被引进上海的中小学课堂。
哪些国家认可？
选择IB课程的学生一般可以在全世界各地上千所大学内提出申请。IB有自己的评分系统，45分为最高，通常世界顶尖学校需要学生的分数达40分以上。
英国几乎所有大学都接受IB文凭。美国及加拿大的大学视IB文凭为优良的入学资历。澳洲所有大学和专业学院都承认IB为一个优良的入学资格，各院校都非常欢迎IB学生申请入学，有些院校甚至在学生尚未毕业前便给予优先录取。
AP课程
AP课程（全称为Advanced Placement，简称AP课程），是针对AP众多的考试科目进行的授课辅导，目前以Calculus AB（微积分AB）、Calculus BC（微积分BC）、Statistics（统计学）、Physics B（物理B）、Macroeconomics（宏观经济学）、Microeconomics（微观经济）几门课程为主。
AP是美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。
A-Level、IB和AP课程的区别
大学入学资格
作为两种世界享有盛誉的大学入学资格证书，A-Level证书和IB文凭都可作为进入英语国家大学的敲门砖，而AP课程证书单独无此功能，必须在有其他大学入学资格证书的“锦”基础之上，属“添花”之为，以增强被美国大学录取的概率。
整体课程设置和难易程度
A-Level课程包含70多门供学生选择，成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级，A为最优，E为通过，U为不及格。如果学生对某门课的成绩不满意，可以选择重考，最终成绩以最好的一次为准。对中国学生而言，可以扬长避短。另外，由于有些A-Level科目与SATⅡ考试科目相同或相似，对学生顺利通过SATⅡ考试非常有帮助。
IB课程分为标准难度课程（SL/Standard Level）和更具挑战性的高难度课程（HL/Higher Level）。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外，选择IB文凭的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动。IB评分系统，45为最高分，申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津要求42+的成绩。据IBO的统计数据，每年大约80%的毕业生可获得IB文凭；
AP课程及考试是学科考试而非托福类的语言测试。AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但是外语课程就不是。根据美国大学理事会公布的AP课程与考试手册说明，法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程，都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。由此可以想象这些课程考试的难度。AP考试采取5分制。一般3分以上的成绩即可被大多数大学接受，并且在今后上大学时折抵多至一学年的大学学分。少数顶尖大学如哈佛等，要求4分或5分才能折抵大学学分。
仍需提供SAT、雅思或托福成绩
SAT与TOEFL这两种考试基本上都是美国的百大名校入学的必备条件，SAT主要在于考察学生们是否具备在大学阶段所需要的阅读和写作及数学能力，TOEFL则是检定非英语为母语者的英语能力考试。
就读IB、A-Level课程的学生申请国外高校，根据所申请学校的不同需要提供不同的语言成绩。例如，申请美国的院校，最好有托福或者SAT的成绩，作为语言成绩的证明，而申请其他国家，也可以提供雅思成绩作为语言能力的证明。
目前，没有统一的规定哪些国家和地区的高校一定要提供SAT，雅思或托福成绩之一。具体要以拟申请学校的网站为准。一般而言，申请英国的学校，需要提供雅思成绩。
有无课外活动
这三个课程项目中，只有IB文凭毕业前有完成CAS活动的要求。而课外活动在申请美国名校时非常重要、关键。许多IB学校毕业生的统计数据表明，优秀的IB学生申请美国名校时更易于被录取。