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词汇教学一直是英语教学的难点.现行人教版的英语教材大幅度地增加词汇量,使学生老师面临巨大的挑战.传统的记忆单词多以死记硬背、重复训练为主,不仅耗费时间,而且效率不高,成为学生苦恼,老师头疼的问题.本文从把词汇教学与语音教学相结合,通过对比法、构词法、语境教学、课内外学习等环节,对高中英语词汇教学的方法进行初步的探讨,共同行参考.