马恩城乡融合理论视域下职业教育服务城乡融合发展的机制创新研究

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马恩城乡融合理论视域下职业教育具有以下功能:培育新型农民,促进农业现代化,加快科技发展.职业教育服务城乡融合发展机制需要多元主体协同参与.职业院校要拓展服务领域,为城乡融合牵引助力;政府发挥主导作用,加大对职业教育的支持力度;社会力量积极参与职业教育,助力乡村经济振兴;农村农民建立自治体系,向新型职业农民转型.
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