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本文从＂工匠精神＂的历史渊源入手,分析了＂工匠精神＂的内涵实质,并且提出在新的时代背景下的外延;指出了在高职院校人才培养中导入＂工匠精神＂的必要性,并尝试性提出了在制造大类专业的人才培养过程植入＂工匠精神＂的几种路径。
基于“工匠精神”导入的高职院校制造大类专业人才培养的思考
【摘 要】
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本文从＂工匠精神＂的历史渊源入手,分析了＂工匠精神＂的内涵实质,并且提出在新的时代背景下的外延;指出了在高职院校人才培养中导入＂工匠精神＂的必要性,并尝试性提出了在制造大类专业
【机 构】
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江西制造职业技术学院经济管理系
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2016年31期
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