论文部分内容阅读
机器人作为电子学、机械学、计算机技术、人工智能等学科的典型载体被广泛地用来作为高校实践课,但目前其应用的规模仍有待扩大,而且部分产品价格偏高。要进一步在高校尤其是高等学校中推广教学机器人系统,就必须进一步优化功能设计并降低成本。本文开发和设计的这种多功能教学机器人大大降低了造价成本并且在功能上也有很好的扩展性。