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传统文化是中华民族发展的根基,让传统文化融入于小学语文教学非常有必要,能够有利于小学生对中国文化背景的了解, 弘扬传统文化,培养小学生的传统美德。基于此,本文针对传统文化融入于小学语文教学中的策略进行相关的讨论,希望通过本文分析可 以解决小学语文教学中存在的问题,能够让传统文化融入于小学语文教学中。