论文部分内容阅读
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现。新中国成立60年来，我国高校思想政治教育经历了各个阶段的发展历程。高校思想政治教育坚持在继承中发展。在曲折中探索，在实践中创新，在改革中前进，取得了显著成效。总结其60年的经验，对高校的发展和社会的稳定有着重要的现实意义。
科学发展观视野下的高校思想政治教育60年经验回顾
【摘 要】
：
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现。新中国成立60年来，我国高校思想政治教育经历了各个阶段的发展历程。高校思想政治教育坚持在继承中发展。在曲折中探索，在实
【机 构】
：
重庆文理学院
【出 处】
：
湖北社会科学
【发表日期】
：
2009年12期
其他文献
一、素质教育的作用及其功能注重素质教育，就是要培养青年学生具有鲜明的时代特征，适应知识经济的挑战，具备符合社会发展需要的良好品格。１．素质教育有助于全面发展素质教育同全面
经济全球化的加深和互联网经济时代的到来，迫使企业的生存与发展战略要有一个较大的转变，要从重视合约发展到通过一种良好的社会关系网络来稳固一种非完全信息合约，企业竞争的思
一、问题的提出（一）我省农村初中的教师队伍现状近期，我院组织人员对全省农村初中的师资队伍现状进行了抽样调查，从调查结果看，近年来农村初中的师资队伍不断得到充实，教师的素质水
以人为本是科学发展观的本质和核心。对于党的干部而言，以人为本就是以人民群众为本，做到为民、务实、清廉，把群众利益作为党风政风建设的起始点与归宿点，服务群众之需要、激发群
加强素质教育，是高校教育思想和教育观念的重大转变，是教学改革的有力思想武器，教育的功能是提高人类的综合素质，对大学生进行全面素质教育已成为高校改革的时代要求，它关系到把一
一、大学生心理健康的意义维护心理健康、讲究心理卫生对于预防心理疾病，促进身体健康，保证学习任务的完成，培养现代化所需要的合格人才具有十分重要的意义。首先，维护心理健康可
教育是一种有意识有目的的社会实践活动，是教育者对受教育者给予影响和作用，促进其依照教育目的而转化的社会实践过程，是提高人才素质的基础。培养高素质高级人才是高等学校的根
社会主义时代，矛盾仍然是推动社会发展的动力。“十一五”规划的实施，构建社会主义和谐社会的过程，就是妥善处理各种矛盾、消除社会不和谐因素的不断前进的过程。我们要特别注意