【摘 要】
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《小学数学新课标》中规定在教学要求中“使学生能够正确地进行整数、小数、分数四则计算,对于其中一些基本的计算,要达到一定的熟练程度,并逐步做到计算方法合理灵活.”从近
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《小学数学新课标》中规定在教学要求中“使学生能够正确地进行整数、小数、分数四则计算,对于其中一些基本的计算,要达到一定的熟练程度,并逐步做到计算方法合理灵活.”从近几年的数学期末检测情况来看,高年级学生因计算错误失分多,主要表现为以下几种:运算粗心草率,不进行必要的检查;计算方法掌握不够扎实,计算方法的选择不够灵活;后进生的计算速度太慢. 计算教学的单元复习课可以巩固计算方法、提高计算效率,而课外作业是复习课教学的延续,是巩固复习课的效果、检测学生是否系统掌握相关计算方法的有效途径.下面笔者结合教学实践谈谈如何提高小学高年级计算教学单元复习课外作业的效率.
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