【摘 要】
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化学课程的教学目标在于帮助学生认识并理解化学知识,掌握化学实践的思维和能力,但是课堂教育或实践教学在为学生提供学习渠道的同时也产生了一定的污染物。事实上,实际生活
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化学课程的教学目标在于帮助学生认识并理解化学知识,掌握化学实践的思维和能力,但是课堂教育或实践教学在为学生提供学习渠道的同时也产生了一定的污染物。事实上,实际生活中的化学污染也有不少。为了维系生态平衡保护人类赖以生存的自然环境,从学习阶段就将“绿色低碳”的思维融入到化学学习中具有重要的现实意义。据此,本文探讨了化学学习中的低碳绿色思维和技术的应用,并在具体的化学实验中进行实践,希望可以切实减少化学应用中所产生的污染,实现绿色化学的现代化。
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