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社会主义核心价值观是干部“德”的重要方面。要把践行社会主义核心价值观的情况作为干部考核评价、选拔任用的重要依据，作为干部管理的重要任务，真正把“德”的要求、把核心价值观的要求落到实处，推动广大干部自觉做到“三个倡导”，从而带动全社会来建设我们中华民族的共有精神家园，形成崇德向善、奋发向上的强大力量。
要把践行社会主义核心价值观作为干部考核的重要内容。社会主义核心价值观，充分体现了习近平总书记提出的新时期好干部标准的内在要求，党和人民需要的好干部一定是践行社会主义核心价值观的表率。我们贯彻落实党的干部工作方针政策，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先，坚持注重实绩、群众公认，需要考察和识别的东西很多，但必须看践行社会主义核心价值观的情况如何，对于那些连最基本的价值观都不具备的人坚决不能用。要把践行社会主义核心价值观的要求落实到干部考核中，注重看干部对党和国家的忠诚和担当，是否扎扎实实地为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家而不懈奋斗，具有道路自信、理论自信、制度自信，矢志不渝、夙兴夜寐、自觉奉献；要注重看干部对社会的责任和信念，是否自觉为建设自由、平等、公正、法治的社会主义和谐社会而努力拼搏，在全面深化改革的历史进程中，带头为实现社会的公平正义、民主法治做出积极的努力；要注重看干部自身的境界操守和格局情怀，是否坚守爱国、敬业、诚信、友善的价值准则，坚持讲修养、讲道德、讲廉耻，树立起新时期共产党人的光辉形象，让党满意、让社会认可、让群众敬佩。要把这些内容和要求作为干部“德”的考核重要内容，民主测评要测“德”，谈话考核要问“德”，延伸考核要了解“德”，切实把这方面的情况考核实、考核准。
要选好用好自觉践行社会主义核心价值观的好干部。选什么样的人、用什么样的人历来都是“指挥棒”。在新形势下，选拔任用干部必须看社会主义核心价值观践行得怎么样，让坚持和践行社会主义核心价值观的干部得到褒奖和重用，让漠视和违背社会主义核心价值观的人受到冷落和惩戒。同时，要把培育和践行社会主义核心价值观作为政德官德建设的重要任务，作为党员干部党性教育、宗旨教育和道德教育的必修课，坚持用马克思主义基本理论指导人，用中国特色社会主义理论体系凝聚人，用中华民族自强不息、厚德载物的民族精神来教育熏陶人，使每名党员干部自觉坚守党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉秉持美好向善的道德意愿和道德情感，形成追求崇高理想和真善美的价值观，不断增强党员干部的价值判断力和道德责任感。要通过坚持不懈的教育，使党员干部始终保持共产党人的政治敏感和道德自觉，真正练就“金刚不坏之身”，从而达到“从心所欲而不逾矩”的自由境界。
要注意同党员干部队伍作风建设紧密结合起来。当前，全党正在深入开展党的群众路线教育实践活动，要把培育和践行社会主义核心价值观的要求寓于活动之中，贯穿于解决“四风”问题的过程中。培育和践行社会主义核心价值观，要用道德的力量来推动，通过宣传教育形成激浊扬清、抑恶扬善的思想道德舆论场；同时，更要加强制度建设，建立健全管理监督干部的制度体系，将制度的约束力量固化，对那些信念动摇、精神颓废的干部，对那些腐化堕落、道德败坏的干部，对那些在关键时刻逃避责任、引起民愤民怨的干部，要及时作出组织处理，决不能让“问题干部”消解思想道德建设的正效应。
（责任编辑：黄武）
要把践行社会主义核心价值观作为干部考核的重要内容。社会主义核心价值观，充分体现了习近平总书记提出的新时期好干部标准的内在要求，党和人民需要的好干部一定是践行社会主义核心价值观的表率。我们贯彻落实党的干部工作方针政策，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先，坚持注重实绩、群众公认，需要考察和识别的东西很多，但必须看践行社会主义核心价值观的情况如何，对于那些连最基本的价值观都不具备的人坚决不能用。要把践行社会主义核心价值观的要求落实到干部考核中，注重看干部对党和国家的忠诚和担当，是否扎扎实实地为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家而不懈奋斗，具有道路自信、理论自信、制度自信，矢志不渝、夙兴夜寐、自觉奉献；要注重看干部对社会的责任和信念，是否自觉为建设自由、平等、公正、法治的社会主义和谐社会而努力拼搏，在全面深化改革的历史进程中，带头为实现社会的公平正义、民主法治做出积极的努力；要注重看干部自身的境界操守和格局情怀，是否坚守爱国、敬业、诚信、友善的价值准则，坚持讲修养、讲道德、讲廉耻，树立起新时期共产党人的光辉形象，让党满意、让社会认可、让群众敬佩。要把这些内容和要求作为干部“德”的考核重要内容，民主测评要测“德”，谈话考核要问“德”，延伸考核要了解“德”，切实把这方面的情况考核实、考核准。
要选好用好自觉践行社会主义核心价值观的好干部。选什么样的人、用什么样的人历来都是“指挥棒”。在新形势下，选拔任用干部必须看社会主义核心价值观践行得怎么样，让坚持和践行社会主义核心价值观的干部得到褒奖和重用，让漠视和违背社会主义核心价值观的人受到冷落和惩戒。同时，要把培育和践行社会主义核心价值观作为政德官德建设的重要任务，作为党员干部党性教育、宗旨教育和道德教育的必修课，坚持用马克思主义基本理论指导人，用中国特色社会主义理论体系凝聚人，用中华民族自强不息、厚德载物的民族精神来教育熏陶人，使每名党员干部自觉坚守党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉秉持美好向善的道德意愿和道德情感，形成追求崇高理想和真善美的价值观，不断增强党员干部的价值判断力和道德责任感。要通过坚持不懈的教育，使党员干部始终保持共产党人的政治敏感和道德自觉，真正练就“金刚不坏之身”，从而达到“从心所欲而不逾矩”的自由境界。
要注意同党员干部队伍作风建设紧密结合起来。当前，全党正在深入开展党的群众路线教育实践活动，要把培育和践行社会主义核心价值观的要求寓于活动之中，贯穿于解决“四风”问题的过程中。培育和践行社会主义核心价值观，要用道德的力量来推动，通过宣传教育形成激浊扬清、抑恶扬善的思想道德舆论场；同时，更要加强制度建设，建立健全管理监督干部的制度体系，将制度的约束力量固化，对那些信念动摇、精神颓废的干部，对那些腐化堕落、道德败坏的干部，对那些在关键时刻逃避责任、引起民愤民怨的干部，要及时作出组织处理，决不能让“问题干部”消解思想道德建设的正效应。
（责任编辑：黄武）