针对如何提升小学体育课教学质量的研究

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要使学生认识到体育与生命的关系和明白“生命在于运动”的道理,懂得健康是事业发展的支柱,锻炼身体的责任,从而激发学生以开朗的胸襟,坚强的性格,高尚的情操及顽强的意志,为实现崇高理想而自觉地上好体育课和加强课外体育锻炼的积极性.因此,进行思想品德教育,应针对学生特点,利用教材教法因素,掌握时机加强唯物辩证体育观的教育,加强共产主义道德修养和思想情操教育,加强组织纪律及审美教育,这不仅使学生更快地掌握体育技术、技能,而且对于提高教学质量起到积极的作用.
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