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研究生教育的本质就是知识创新，对图书馆学的兴趣激情，能充分发挥研究生的能动性和创造性；图书馆学院系要加强与国家或区域图书馆、重点高校图书馆、网络信息中心的紧密联盟，重建学术与实践的互动机制；要细分研究生类型，从招生、课程体系、培养计划等方面予以全程设计与落实。
图书馆学研究生教育最稀缺的资源
【摘 要】
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研究生教育的本质就是知识创新，对图书馆学的兴趣激情，能充分发挥研究生的能动性和创造性；图书馆学院系要加强与国家或区域图书馆、重点高校图书馆、网络信息中心的紧密联盟，重建
【机 构】
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武汉理工大学图书馆,武汉理工大学文法学院新闻传播系
【出 处】
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图书馆学刊
【发表日期】
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2007年6期
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