浅谈初中语文情境教学

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情境教学法是从教学的实际需要出发.充分利用形象.创设典型场景.激起学生的学习情绪.把认知活动与情感活动结合起来的一种教学模式、方法。语文情境教学的合理开展与运用.能够提高教学质量.拓宽学生视野,丰富学生世界。笔者依据初中生的普遍性和特殊性.结合自己在学习及教学工作中的一些体验.从以下几方面谈几点方法。
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