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儿童阅读是一项社会基础工程，单靠研究者、出版人来推广很难完成,由政府牵头来抓这项工程，这个工程的进展和成功我相信都是指日可望的。我从事学前教育的研究，特别关注中国学龄前儿童的语言和阅读发展能力教育的问题，以及基于这样的研究范畴探讨孩子为什么要阅读、孩子怎样阅读。我希望借此机会和大家一起分享我在这方面已有的一些认知。