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传统意义上的教育方式具有相应的局限性,忽略了青少年健全人格的塑造,在一定意义上给予了青少年以压力和心理偏差,产生了诸多不利的影响,本文对思想政治教育与人格的塑造加以探讨及研究,注重对青少年的思想政治教育,为青少年塑造健康的人格,为青少年树立正确的世界观、人生观以及价值观。
论思想政治教育与青少年人格的塑造
【摘 要】
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传统意义上的教育方式具有相应的局限性,忽略了青少年健全人格的塑造,在一定意义上给予了青少年以压力和心理偏差,产生了诸多不利的影响,本文对思想政治教育与人格的塑造加以
【机 构】
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秦皇岛市青少年宫;
【出 处】
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中国高新区
【发表日期】
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2018年10期
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