【摘 要】
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数学学习中的体验是指学生在数学活动中,通过行为、认知、情感的参与,获得对数学事实与经验的理性认识和情感态度.让学生体验数学是提出的过程性目标.数学教学应充分开展丰富
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数学学习中的体验是指学生在数学活动中,通过行为、认知、情感的参与,获得对数学事实与经验的理性认识和情感态度.让学生体验数学是提出的过程性目标.数学教学应充分开展丰富的活动,让学生经历概念的发生“原点”,感悟数学知识的本质意义,体会数学知识与方法的价值,受到数学文化与精神的熏陶,体验数学之美,从而在知识与技能、过程与方法、情感与态度等方面获得发展.
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