摘要:针对电子系统设计相关课程教学中存在的问题进行了分析,通过教学改革,更新了理论和实践教学内容,教学方法和教学模式有所创新,理论和实践教学内容能够符合电子技术的发展趋势和企业需求。通过二年的教学实践,毕业生的工程应用能力和专业素质有明显提高,提升了就业水平,在各类科技竞赛中均取得了优异的成绩。 关键词:工程应用能力;电子系统设计;教学改革 作者简介:吴平(1970-),男,辽宁铁岭人,温州大
摘要:“电磁场与电磁波”是电子、信息技术类专业的重要基础课程,一直以来是一门难教难学的课程。根据该课程的特点和知识体系,结合多年来的教学情况,对该课程教学改革进行了探讨,特别是在教学内容、理论与实际应用相结合等方面进行了积极有益的实践与探索。教学实践结果表明:课程改革调动了学生的学习积极性,实现了良好的教学效果,为学生后续课程的学习奠定了良好基础。 关键词:电磁场与电磁波;电磁特性;均匀平面波
摘要:“电磁场与电磁波”是通信工程专业的重要基础课程。在分析课程特点的基础上,从围绕一条线展开教学、教学中结合实际应用、多媒体与板书相结合、健全考核机制等方面对“电磁场与电磁波课程”教学进行讨论,通过实践证明这些方法可以有效地提高教学质量。 关键词:电磁场与电磁波;教学内容;教学方法 作者简介:刘鑫(1980-),女,黑龙江佳木斯人,黑龙江科技大学电气与信息工程学院,讲师; 赵志信(1979
摘要:在电子技术课堂教学中加入仿真,可加深学生对电路的理解,提高学生的学习兴趣。以60进制计数器和RC振荡电路为例,在数字电路和模拟电路课堂教学中尝试了以仿真的形式帮助学生理解难懂的授课内容。 关键词:电子技术;仿真;Multisim;课堂教学 作者简介:翁玲(1978-),女,河南信阳人,河北工业大学电气工程学院,讲师; 陈盛华(1973-),女,辽宁开原人,河北工业大学电气工程学院,讲师
摘要:在分析了“电子设计与制作”(数字篇)课程现状及存在问题的基础上,探讨了针对各专业工科学生开设此门课程的教学改革思想与实践,探索了一些有效的建设方法和途径,以期对每一位学生的培养都能达到预期的目标。 关键词:电子设计与制作;素质选修;课程改革;数字电路 作者简介:郑方燕(1972-),女,四川宣汉人,重庆理工大学电子信息与自动化学院,讲师。 中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章