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【正】作文评语,是作文教学的点睛之笔,是语文教学的重要一环。然而,传统的作文评语大多公式化、模式化,千篇一律,索然无味,诸如中心是否明确、重点是否突出、详略是否恰当、层次是否分明、语句是否通顺等。这类评语虽然也能在一定层面上评价学生作文的成功之处或问题之所在,但很显然,这种单纯从语文的"技法"角度进行的评价,在本案例中起不到实际的效果。不能在内心深处激发学生发扬优点和改正错误的