对湖南省普通高校体育舞蹈课程开展现状分析

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运用调查问卷法、文献资料法、专家访谈法、数理统计法等方法对湖南普通高校体育舞蹈课程现状进行研究分析,并针对目前课程中存在的问题提出相应的对策和建议,以期为普通高校体育舞蹈课程的改革和发展提供参考依据。 By means of questionnaire, literature review, expert interviews and mathematical statistics, the status quo of sports dance in ordinary colleges and universities in Hunan Province is studied and analyzed. Corresponding countermeasures and suggestions are put forward to solve the existing problems in the current curriculum, Dance curriculum reform and development provide a reference.
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