【摘 要】
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(本课选自人教版义务课程标准教材<化学>七年级上册.) [教学建议] 教法建议: 在讲氢气的性质之前,已学过氧气的性质、制法和氢气的实验室制法.根据已有的知识水平、化学大纲
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(本课选自人教版义务课程标准教材<化学>七年级上册.) [教学建议] 教法建议: 在讲氢气的性质之前,已学过氧气的性质、制法和氢气的实验室制法.根据已有的知识水平、化学大纲的要求和特点,确定恰当的知识范围和实验内容,使学生了解氢气的物理性质,掌握氢气的可燃性、还原性及有关实验现象和化学方程式;了解点燃氢气之前为什么要检验氢气的纯度以及检验的方法,结合实验内容明确提出培养观察能力,结合氢气的可燃性对学生进行环境保护教育等.
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