【摘 要】
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随着新高考改革的进行,普通高中学业水平考试有了新的使命和要求.在学业水平考试发展的历程中,出现了学考定位不明,认识模糊,标准难制定,管理不规范等一系列问题.为了促使学
【机 构】
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淮北师范大学教育学院,淮北师范大学管理学院
【基金项目】
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淮北师范大学2014年度校级青年科研项目'高中学业水平考试改革研究'(2014xq050).
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随着新高考改革的进行,普通高中学业水平考试有了新的使命和要求.在学业水平考试发展的历程中,出现了学考定位不明,认识模糊,标准难制定,管理不规范等一系列问题.为了促使学考发挥其优越性,必须正确认识学考,制定统一标准,规范学考考试管理.进而摆脱学考困境,在新的高考改革背景下,推动高中学业水平考试进一步发展.
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