在小学阅读教学中进行朗读训练的研究

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阅读教学中的“读”就是用清晰响亮的声音把文章念出来.语文的学习离不开“读”“读”是提高学生语文素养、培养学生语文能力的有效手段.阅读教学是小学语文教学的基本环节,而“读”的训练是阅读教学中最经常、最重要的训练.理解课文内容要靠读,感受课文情感要靠读,积累语言文字更要靠读,俗话说:“书读百遍,其义自见”.要以“读”贯穿阅读教学,粗读知晓大意,精读品味文字,熟读体验情感.
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