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在“新秀杯”的选拔课上，我上了分式方程的第一课时内容，为了使课上的比较完美，在正式上课之前我还进行了试讲。试讲的班级以及我正式上课的班级都是两个层次不高的平行班，对比两次上课，课后我觉得还是有些教学片断值得深思和讨论。
扎稳打，步步落实——两堂对比课例的教学反思
【摘 要】
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在“新秀杯”的选拔课上，我上了分式方程的第一课时内容，为了使课上的比较完美，在正式上课之前我还进行了试讲。试讲的班级以及我正式上课的班级都是两个层次不高的平行班，对比两
【机 构】
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浙江省杭州市北苑实验中学
【出 处】
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俪人：教师
【发表日期】
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2013年21期
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