【摘 要】
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软科学与硬科学什么是“软科学”和“硬科学”呢？简单地说，人们把工程技术称为“硬科学”，把现代管理科学称为“软科学”。软科学是一门新兴科学，它诞生于四十年代，其研究的对象是
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软科学与硬科学什么是“软科学”和“硬科学”呢？简单地说，人们把工程技术称为“硬科学”，把现代管理科学称为“软科学”。软科学是一门新兴科学，它诞生于四十年代，其研究的对象是：管理科学（包括企业管理、科学管理、教育管理等）、系统分析、预测研究等。以往，科...
Soft science and hard science What is “soft science” and “hard science”? Put simply, people refer to engineering as “hard science” and modern management science as “soft science.” Soft science is a new science, it was born in the forties, its research object is: management science (including enterprise management, scientific management, education management, etc.), system analysis, forecasting research. In the past, Branch ...
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摘 要：初中数学的学习，它属于理论性比较强的学习，因此，需要学生主动进行课堂的学习，否则便没有办法能够达到一个比较理想的效果。初中数学教师培养学生的自学能力，不仅能够让学生独立自主的运用数学思维和数学角度进行思考和学习，而且还能够提高数学课堂的教学效率。因此本文将结合初中数学的教学现状，浅谈初中数学教学中学生自学能力的培养策略。 关键词：初中数学；自学能力；数学教学 一、 前言 初中阶段的数
1、断然拒绝,拂人家的好意,冷人家的心,自然有些不尽人情。(《思维与智慧》1998年第3期28页) 2、每逢同志前去看望,他(徐海东——引者注)总是询问三条:一是政治上犯错误没有
目的:儿童双相障碍是一种常见的、严重的、伴有高发病率和高死亡率的儿童精神疾病。目前的功能影像学研究初步提示额-颞/边缘系统、额-顶和额-纹状体的功能异常可能是儿童及
通过甘蓝型油菜×白菜型油菜种间杂交和６个世代的鉴定选择，培育了甘蓝型复果油菜９０－１２和白菜型复果油菜９２－１６。对５００株以上群体抽样调查结果表明：它们的复果株率达１００％，单株复果率达４０％以上。尽管复果
摘 要：英语写作作为英语教学中的重要组成部分，同时也是教学中的难点，英语的学习注重听、说、读、写四个方面，英语写作就是其中一个重要的点，通过英语写作可以考查学生的综合英语水平。但英语写作一直以来是英语教学中的薄弱点，本文将针对英语写作中常出现的问题，提出相应的解决办法，提高学生的英语写作水平。 关键词：英语；写作能力；提高；方法 一、 词汇量的积累 一句话，一篇文章都是有一个个的词汇组成的。
摘 要：“互联网 ”是一种新型的经济形态，是互联网发展的一种新形态、新业态，是在社会的推进下演变的一种新的互联网格局。在教育界中，也受众多的教师的关注和重视，成了教学课堂中构建高效课堂的重要工具。在小学数学课堂的教学中，越来越普遍的引进“互联网 ”的思想，使小学生学习的效率不断增加，并且也能够完成和落实对实现新课程改革高效课堂的要求。 关键词：互联网 ；小学数学；高效课堂 在很多年前，我国的教
摘 要：数形结合是将抽象化的数字与具体化的图形结合起来的思维模式，其在初中数学教学中占据重要地位。数形结合可通过数字与图形的结合解决数学问题，简化数学知识，提升学生数学理解能力。数形结合还可作为知识迁移模式，提升学生其他学科的学习思维能力与思考能力，提高学生学习效率。与此同时，数形结合也作为初中数学教学的重点，影响着学生日后数学学习能力。故本文针对初中数学教学中数形结合思想形成开展探究，以期提升教
摘 要：伴随着新课改在现代教育教学中的不断深化，老师在实际开展教学中要积极转变教学观念，更新教学方法，并且课堂教学中也要充分尊重学生主体地位，为学生提供更多思考、探究的机会，促使学生在课堂学习中更加牢靠的掌握教授的知识，使得学生获得全面、综合发展。而初中英语作为初中教育体系中的重要组成部分，高效课堂的有效建设，不但能够显著提升学生英语水平，还能够激发学生英语学习热情，为学生将来英语学习奠定良好基础
摘 要：高中数学学习需要学生具有良好的开放式思想，能够进行综合性学习。通过综合性的数学学习能够充分改变传统的教育教学方式，为高中生提供新型的学习平台，促进师生间的沟通交流。论文对高中数学学习过程中存在的问题进行分析，并提出针对高中数学学习的主要方法。 关键词：高中数学；学习；问题；解决方式；学习方法 一、 引言 在高中阶段如何快速适应高中数学学习，是摆在很多高中生面前的重要问题之一。不少小初
摘 要：英语作为学生学习的三大基础科目之一，从小学阶段开始，学生便开始接触英语的学习，因此可以看出英语学习的重要性。在英语教学中，听力教学是学生学习很重要的部分之一。随着社会的不断发展，在新形势下初中阶段的英语听力教学中也逐渐显露出一些问题，并且这些问题不及时解决将会影响到学生对于英语的学习。因此本文将在新形势下初中英语课堂教学现状的基础上，对新形势下初中英语听力教学面临问题与解决的策略展开研究。