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教学过程中融入企业文化是提升高职学生职业素养的有效途径，探讨了企业文化融入高职《多媒体技术及应用》课程中的实践，并结合具体教学介绍了设计实施过程。
高职教学中融入企业文化要素实践的研究
【摘 要】
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教学过程中融入企业文化是提升高职学生职业素养的有效途径，探讨了企业文化融入高职《多媒体技术及应用》课程中的实践，并结合具体教学介绍了设计实施过程。
【机 构】
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南京工业职业技术学院计算机与软件学院
【出 处】
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南京工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年2期
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