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本文阐述了水电站动力设备与管理专业"3211"人才培养模式的构建,即以专业教学体系、职业资格证书体系和职业化培训体系三个体系融合为基础,形成理论课和实践课两个系统,围绕职业能力这条主线来构建人才培养模式,从而保证了高素质技能型人才培养目标的实现。
高等职业教育“3211”人才培养模式的构建——以水电站动力设备与管理专业为例
【摘 要】
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本文阐述了水电站动力设备与管理专业"3211"人才培养模式的构建,即以专业教学体系、职业资格证书体系和职业化培训体系三个体系融合为基础,形成理论课和实践课两个系统,围绕
【机 构】
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四川电力职业技术学院,
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2010年34期
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