【摘 要】
：
《历史课程与教学论》课程是高等师范院校历史学本科专业一门基础性课程,它以中学历史教学的特定教育为对象,研究中学历史教学全过程中的一系列理论和实践问题,旨在探讨中学
论文部分内容阅读
《历史课程与教学论》课程是高等师范院校历史学本科专业一门基础性课程,它以中学历史教学的特定教育为对象,研究中学历史教学全过程中的一系列理论和实践问题,旨在探讨中学历史教学的本质、规律和方法。本课程建设应当从注重学生学习兴趣出发,培养学生学习的主动性;以学生学习方式的变革为核心,促进学生知识与能力、个性发展和创新意识的获得与形成;加强课程的实践性环节,突出理论与实际的有机结合;改革本课程评价体系,提高学生的动手实践能力等途径进行探索。
其他文献
<正> 在我省西北黄土高原贫困地区,一颗新星正在升起,点燃了人们治穷致富的希望之火,它就是仁用杏的一个优质品类一杏扁。杏扁种植地域,目前以蔚县、涿鹿为主,坝下其它各县,
普列汉诺夫是俄国第一代马克思主义者 ,也是 19世纪末 2 0世纪初俄国和国际共产主义运动中的理论家。其思想内容、是非功过历来众说纷纭。我们要挖掘其在俄国宣传马克思主义
护士的语言、行为与病人的心理反应广东省从化市江埔医院唐梅香（从化５１０９００）人体患病后，其心理和行为发生一系列变化，并对该病发生、发展产生重要的影响。能否满足和解决病员的心理需要
前列腺癌是美国男性最常见的恶性肿瘤,是导致男性因恶性肿瘤死亡的第二大因素。随着我国逐步进入老龄化社会,前列腺癌的发病率呈增高的趋势。前列腺癌转移具有明显的特征:骨
综合课程与分科课程是同一事物两个不同的方面，相辅相成，对立统一。有关心理学的研究为综合课程的设置提供了有力的依据。分化与泛化；部分与整体；发散与聚合；神经传导的特殊通路与
目的了解蚌埠市龙子湖区居民自评健康的状况及其影响因素,为提高蚌埠市龙子湖区居民健康水平提供理论依据。方法采用分层随机抽样的方法抽取蚌埠市龙子湖区年龄不低于18岁常住居民,用自行设计的调查问卷对居民进行问卷调查。由经过专业培训的调查员收集受试者的自评健康情况、社会人口学特征、客观健康状况、健康相关行为因素等方面资料。用SPSS23.0软件对收集的资料进行统计分析,自评健康的单因素分析采用秩和检验;用
背景与目的：肺癌是现今社会人类常见的恶性肿瘤之一，它在全世界各类癌症中死亡率是最高的。肺癌可分为非小细胞肺癌（NSCLC）和小细胞肺癌(SCLC)两种类群，其中非小细胞肺癌大约占肺
【正】作为公路生命线的枢纽,桥梁一旦遭受地震破坏,将会导致巨大的经济损失,且震后修复极其困难。而对照现行抗震规范要求,桥梁,特别是城市中的桥梁,其抗震性能存在不同程度
新课程标准的改革与发展,对当前高中数学教学也提出了更多的要求。在高中数学阶段,培养学生的学习意识,发挥学生的主观能动性,通过有趣的教学,激发学生创造性思维,是当前的重