《开明国语课本》中儿童本位思想研究

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杜威的实用主义教育思想的引进对中国的教育制度、教材编写产生一定的影响,特别是其思想对近代小学语文教育产生了巨大影响。尤其值得注意的是,他在《教育哲学》中提出儿童本位教育,提倡以“儿童为中心”。在这样的背景下民国小学语文教材的编制多体现儿童本位的思想。其中最具代表性的当属叶圣陶先生编写,丰子恺先生绘画和书写的《开明国语课本》。 The introduction of John Dewey’s pragmatic education has an impact on China’s education system and textbook compilation, especially his thought has had a tremendous impact on Chinese education in modern primary schools. It is particularly noteworthy that he proposed the education of children in “philosophy of education”, advocating “children as the center.” Under this background, the compilation of Chinese primary school language teaching materials embodies the thought of children’s standard. One of the most representative is Mr. Ye Shengtao’s book, “Enlightened Mandarin Textbook,” written and printed by Mr. Feng Zikai.
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