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课堂是千变万化的.作为教师,需抓住教学中不可预测的变化,在变化中生成,使课堂变得灵动不凡,时刻彰显精彩.
论生成教学在初中生物教学中的应用
【摘 要】
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课堂是千变万化的.作为教师,需抓住教学中不可预测的变化,在变化中生成,使课堂变得灵动不凡,时刻彰显精彩.
【机 构】
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吴江市松陵第一中学,江苏苏州,215200
【出 处】
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散文百家·教育百家
【发表日期】
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2012年5期
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