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情境教学法是当前初中英语教学中广泛应用的一 种教学手段,其能够为学生创造多样性、趣味性、实效性兼备的 课堂环境,促使他们的英语兴趣得以充分有效地调动,降低其 学习难度,是提高英语教学效率的有效方式。据此本文就初中 英语教学中的多元情境创设做了阐述,旨在为初中英语的良好 发展,提供一些新的思路。
浅析初中英语教学中的多元情境创设
【摘 要】
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情境教学法是当前初中英语教学中广泛应用的一 种教学手段,其能够为学生创造多样性、趣味性、实效性兼备的 课堂环境,促使他们的英语兴趣得以充分有效地调动,降低其 学习难度
【机 构】
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吉林省集安市头道镇腰营学校
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2020年2期
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