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校长的人际关系关系到学校全面工作的成败,具有领导和权威性、指向性、多元性的特点.校长的人格魅力、校长的管理思想、交往水平和协调能力、交往的时空和频繁程度等是影响校长人际关系的重要因素.据此,提出了调适校长人际关系的主要途径.
校长人际关系的影响因素及调适
【摘 要】
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校长的人际关系关系到学校全面工作的成败,具有领导和权威性、指向性、多元性的特点.校长的人格魅力、校长的管理思想、交往水平和协调能力、交往的时空和频繁程度等是影响校
【机 构】
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江西教育学院教育系,江西师范大学教育学院
【出 处】
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江西教育学院学报
【发表日期】
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2006年2期
【基金项目】
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江西省社会科学规划项目[项目编号：赣社规字（2002）10号03 iy 14]
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