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论文分析了在转变经济发展方式的新时期高职机电一体化专业所面临的现状,并针对机电一体化专业人才培养中存在的问题提出了相应的解决办法,提出了"学有所用,用有所学"课程体系构建原则,以及教师培养的学习机制和激励机制等等。
高职机电一体化专业建设的改革探讨
【摘 要】
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论文分析了在转变经济发展方式的新时期高职机电一体化专业所面临的现状,并针对机电一体化专业人才培养中存在的问题提出了相应的解决办法,提出了"学有所用,用有所学"课程体
【机 构】
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潞安职业技术学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年12期
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